Bienvenidos a este blog que es producto del curso que estoy tomando sobre la realización y funcionalidad de los e-portafolios de evidencias, la verdad es que siempre había querido aventurarme a la realización de un blog y que mejor motivo que este que es el proceso de mi segundo módulo.
Durante el primer módulo, a grandes rasgos les comento, que se realizó la revisión teórica que sustenta la importancia de los portafolios de evidencias en el ámbito principalmente educativo y su utilidad para la evaluación formativa, no sólo del alumnado también de los docentes.
Considerando que nuestra política educativa promociona la calidad educativa de acuerdo a estándares internacionales no es novedad que el proceso enseñanza-aprendizaje este centrado en el alumno y aunque los portafolios de evidencias son en gran forma elaboraciones de ellos, es el docente quien guiará tal proceso de acuerdo a sus objetivos planteados, le dará una idea de cómo y en qué punto del proceso se encuentra el alumno y los ajustes que se tendrán que realizar, incluso en nosotros mismos.
Para mayor información sobre el tema les anexo estas lecturas que fueron las recomendadas y me parecieron las más oportunas.
- Lectura: Qué es un Portafolio Electrónico y su Importancia a Nivel Profesional (s.f.).
- Lectura: Portafolio Electrónico: Posibilidades para los Docentes (Prendes Espinosa & Sánchez Vera, 2008).
